ஆசிரியர்களுக்கான வேலை நிலைமைகளை மேம்படுத்துதல்:
கல்வி அமைப்புகளில் மனித வள மேம்பாட்டுக்கு முன்னுரிமை அளிப்பதன் அவசியத்தை மிகைப்படுத்த முடியாது. கல்வியின் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்கு நேரடியாக பங்களிக்கும் செயலுக்கான உத்திகளில், ஆசிரியர்களின் தொழில் வளர்ச்சி மற்றும் அவர்களின் வேலை மற்றும் வேலைவாய்ப்பு நிலைகளை மேம்படுத்துவதில் ஒரு நிலையான முதலீடு உள்ளது. ஆசிரியர்களின் நிலைக்கும் கல்வி நிலைக்கும் நெருங்கிய தொடர்பு உள்ளது. ஆசிரியர்கள் வகுப்பறையில் குழந்தைகளுடன் தங்கள் வேலையை மேம்படுத்தும் பணியில் ஆதரவளித்தால் மட்டுமே குழந்தை தொழிலாளர்களுக்கு எதிரான இயக்கத்தில் மாற்றத்திற்கான ஊக்கியாக இருக்க முடியும்.
பெற்றோர்கள் மற்றும் சமூக உறுப்பினர்களிடையே அவர்களின் நம்பகத்தன்மை மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் சமூகத்தின் நலனில் அவர்கள் அக்கறை கொண்ட மிக முக்கியமான நம்பிக்கை பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்காகத் தேடும் கல்வியின் தரத்தை வழங்குவதற்கான அவர்களின் திறனுடன் நெருக்கமாக இணைந்துள்ளது. இவ்வாறு, ஆசிரியர் பயிற்சியில் முதலீடு செய்வதற்கும் அவர்களின் வேலை மற்றும் வேலைவாய்ப்பு நிலைமைகளை மேம்படுத்துவதற்கும் குழந்தை தொழிலாளர்களுக்கு எதிரான போராட்டத்தில் ஆசிரியர்களையும் கல்வியாளர்களையும் அணி திரட்டுவதன் செயல்திறனுக்கும் நேரடி தொடர்பு உள்ளது.
ஆசிரியர்கள் தங்கள் பணியை போதுமான அளவு முன்னெடுத்துச் செல்ல, பின்வரும் நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்பட வேண்டும்:
போதுமான எண்ணிக்கையிலான திறமையான மற்றும் ஊக்குவிக்கப்பட்ட மக்களை தொழிலுக்கு ஈர்ப்பது;
சமமான தொழில்களில் உள்ள மற்ற தொழில் வல்லுநர்களுக்கு வழங்கப்படும் சம்பளத்தை சரியாக சம்பாதிப்பது , சுகாதார காப்பீடு, ஓய்வூதியத் திட்டங்கள், மற்றும் வீட்டுவசதி அல்லது தொலைதூர கிராமப்புற சமூகங்களில் வேலை செய்பவர்களுக்கு பொருத்தமான தங்குமிடம் மற்றும் போக்குவரத்து கொடுப்பனவுகள் போன்ற ஊக்கங்களை வழங்குதல்;
வகுப்பறைகளில் அடிப்படை வசதிகள், போதுமான உபகரணங்கள், கற்றல் பொருட்கள் மற்றும் பொருட்கள் மற்றும் பள்ளி கட்டிடங்களை பராமரித்தல்;
நியாயமான மற்றும் நிர்வகிக்கப்படும் வகுப்பு அளவுகள் அல்லது மாற்று பணியாளர் முறைகளை செயல்படுத்துதல், எடுத்துக்காட்டாக, ஆசிரியர் உதவியாளர்கள்;
தரமான கல்வியை வழங்க ஆசிரியர்களை சித்தப்படுத்துவதற்கு போதுமான முன் சேவை மற்றும் தொடர் கல்வி;
பயிற்றுவிப்பாளர் மேற்பார்வையாளர்களால் ஆசிரியர்களுக்கு போதுமான மேற்பார்வை மற்றும் ஆதரவை வழங்குதல், பொறுப்புக்கூறல் பொறிமுறைகளை அமைத்தல் மற்றும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் மேற்பார்வையாளர்களுக்கு குழு கற்றல் திட்டங்களை ஏற்பாடு செய்தல்;
ஆசிரியர்களின் திறன் அறிய இப்போது நேர கண்காணிப்பு செயலிகள்((employee monitoring app) உள்ளன. இந்த செயலிகள் சிறந்த நேர கண்காணிப்பு (employee monitoring) செய்யவும், இதன் மூலம் நேர மேலாண்மைக்கு வழிகாட்ட முடியும்;
கல்வி கொள்கைகள் மற்றும் திட்டங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் சீர்திருத்தத்தில் ஆசிரியர்களை உள்ளடக்கியது.
ஆசிரியர் கல்வி மற்றும் பயிற்சியில் ஒரு முன்னுதாரண மாற்றம் “பிரதிபலிப்பு பயிற்சியாளர்களின்” வளர்ச்சியில் கவனம் செலுத்துகிறது, அவர்கள் தங்கள் சொந்த கற்றல் செயல்முறைகளில் நிபுணர்களாகவும் தங்கள் சொந்த கற்பித்தல் நடைமுறைகளை விமர்சிக்கவும் முடியும். ஆசிரியர்களுக்கு தகவல் பரிமாற்றம் மற்றும் அவர்கள் பாடத்திட்டத்தில் மாற்றங்கள் அல்லது புதுமைகளை செயல்படுத்த வேண்டும் என்று எதிர்பார்ப்பது போதுமானதாக இல்லை. அவர்கள் கல்விச் சீர்திருத்தத்தைத் திட்டமிடுவதில் ஈடுபட வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் அனுபவத்தின் அடிப்படையில் தங்கள் நுண்ணறிவுகளைப் பங்களிக்க வேண்டும், கோட்பாடுகளைப் பற்றிய அவர்களின் புரிதலை ஆழப்படுத்த வேண்டும் மற்றும் குழந்தைகளுடனான அவர்களின் அன்றாட நடைமுறைகளுக்கு அவற்றைப் பயன்படுத்த வேண்டும். மேலும் வாசிக்க
பொதுவாக வளரும் நாடுகளில் வளர்ந்து வரும் குழந்தை மக்கள்தொகையின் கோரிக்கைகளை சமாளிக்க ஆசிரியர்களின் பற்றாக்குறை மற்றும் பொது பள்ளி அமைப்புகளில் ஏற்படும் பிரச்சனை அடிக்கடி மேற்கோள் காட்டப்படுகிறது. சில நாடுகளில் மூன்றில் ஒரு பங்கு ஆசிரியர்களுக்கு முறையான கற்பித்தல் தகுதி இல்லை. எனவே, தகுதியற்ற அல்லது தீவிரமாக தகுதி இல்லாத ஆசிரியர்கள் அதிக அளவில் கல்வி மற்றும் கல்வியியல் ரீதியாக முழுமையாகப் பயிற்றுவிக்கப்படுவதை உறுதி செய்ய அவசர தேவை உள்ளது.
உயர்தர கல்வி என்பது குழந்தைகளை மையமாகக் கொண்ட கற்பித்தல் அணுகுமுறைகள் மற்றும் முறைகள், மற்றும் வகுப்பறை மேலாண்மை மற்றும் கற்றலை மதிப்பிடுவதில் திறமையான ஆசிரியர்களுக்கு பயிற்சி மற்றும் நம்பிக்கையுடன் இருக்க வேண்டும். ஆசிரியர் பயிற்சி என்பது பல ஐ.பி.இ.சி திட்டங்கள் மற்றும் நிகழ்ச்சிகளின் அம்சமாகும், இதில் தான்சானியா ஐக்கிய குடியரசில் நேர வரம்பு திட்டம் அடங்கும்.
மாணவர்களுடன் இனைந்து ஆசிரியரின் செயல்திறனை மேம்படுத்த உதவும் 7 வழிகள்:
கற்பித்தல் திறன் என்பது கல்வித்துறையில் மிகவும் விவாதிக்கப்படும் தலைப்புகளில் ஒன்றாகும். கற்பித்தல் செயல்திறனை மேம்படுத்துவதற்கான வழிகாட்டி, உங்களுக்கு சாதகமாக நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய பல்வேறு கற்பித்தல் உதவிகளைக் காட்டுகிறது.
பொழுதுபோக்கு:
குழந்தைகள் கற்றல் மற்றும் வேடிக்கையான விஷயங்களைச் செய்வதை விரும்புகிறார்கள். பொழுதுபோக்குடன் கூடிய ஒரு பாடம் அல்லது திட்டத்தைப் பெறுவது அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கும். உதாரணமாக, நீங்கள் கலிஃபோர்னியாவின் மேற்கு கடற்கரைத் திட்டத்தில் வேலை செய்கிறீர்கள் என்றால், மக்கள் ஏன் அங்கு வாழ்கிறார்கள், ஏன் அங்கே மிகவும் குளிராக இருக்கிறது, எப்படிப்பட்டவர் என்பதைப் பற்றி பேசலாம். மக்கள் விரும்பும் அல்லது அங்கு செய்ய விரும்பும் விஷயங்கள் என்ன என்பது பற்றியும் விவாதிக்கலாம். இதைச் செய்வது உங்கள் மாணவர்களை உண்மையான உரையாடலில் ஈடுபடுத்துவதற்கான சிறந்த வழியாகும்.
மதிப்பீடுகளைக் கற்றுக்கொள்வது எளிது:
டெஸ்ட் எடுப்பது சிறு வயதிலேயே கற்பிக்கப்பட வேண்டிய ஒரு திறமை. வேலை செய்ய பயனுள்ள, எளிதான சோதனைகளைக் கண்டறிவது மாணவர்களுக்கு பாடத்தை கற்க உதவும் சிறந்த வழியாகும். விளையாட்டுகள், சோதனைகள் போன்ற பால பருவ மாணவர்களை மதிப்பிடுவதற்கான பல்வேறு சுவாரஸ்யமான வழிகள் அவர்களுக்கு ஒரு உந்துதலை அளிக்க உதவுவது மட்டுமல்லாமல் அவர்களின் அறிவாற்றல் திறன்களை வளர்க்கவும் உதவுகிறது.
பொருட்களுடன் பரிசோதனை:
கற்பிப்பதற்கு ஏற்ற தரமான பொருட்கள் இருப்பது அவசியம். நல்ல, தரமான புத்தகங்கள், டிவிடிக்கள் மற்றும் பிற ஆதாரங்கள் மாணவர்களுக்கு பாடத்தை புரிந்து கொள்ள உதவும். வாரத்தில் சில முறை பயிற்சிக்கான இந்த பொருட்களைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. ஆன்லைன் வகுப்புகளைப் பொறுத்தவரை, விரிவுரைகளை ஆடியோ, வீடியோக்கள் மற்றும் தொடர்புகளுடன் கலப்பது மாணவர்களை ஈடுபடுத்த மிகவும் உதவியாக இருக்கும்.
பாடம் ஒத்திகை:
ஒரு ஆசிரியர் எவ்வளவு மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கிறாரோ, அவ்வளவு சிறப்பாக அவர்கள் வகுப்பு அளவுகளைக் கையாள்வார்கள். உங்கள் பாடத்தை தவறாமல் சுழற்றுவது உங்கள் கற்பித்தல் வேலையை புதியதாகவும் உற்சாகமாகவும் வைத்திருக்கும். பாடம் சுழற்சிகளை நிர்வகிக்கவும் மற்றும் உங்கள் வகுப்புகளை சுவாரஸ்யமாக வைத்திருக்கவும் பல வழிகள் உள்ளன. எனவே பாடத்தை மாணவர்களுக்கு புரியும் வகையில் நடத்த தேவையான ஒத்திகை மேற்கொள்வது நல்லது.
செயல்திறன்மிக்க பாடம் திட்டம்:
அதே வழக்கமான பாடங்களில் இருந்து ஒரு சுவாரஸ்யமான பாட திட்டத்தை உருவாக்குவதன் மூலம் உங்கள் வகுப்பறை கற்பித்தலை தனித்துவமாக்கலாம். உதாரணமாக, கதை சொல்வது குழந்தையின் பாடத்தில் ஆர்வத்தை வைத்திருக்க ஒரு சிறந்த வழியாகும், முடிந்தால் உங்கள் மாணவர்களுக்கு கற்றல் தேர்வுகளை கொடுங்கள். பாலர் குழந்தைகளுக்கு மூளை வளரும் மற்றும் முடிவெடுக்கும் செயல்பாட்டில் அவர்களுக்கு உதவ நீண்ட காலத்திற்கு இது உதவலாம். குறிப்பாக மாணவர்கள் நீண்ட காலத்திற்குப் பிறகு பாலர் பள்ளிக்குத் திரும்பும் நேரத்தில், அவர்களுடன் மீண்டும் ஈடுபட நீங்கள் கண்டிப்பாக சிந்திக்க வேண்டியிருக்கும்.
சிறந்த வளங்கள்:
வளங்களின் வளமான தொகுப்பு ஒரு மோசமான பாடத்திற்கும் சிறந்த பாடத்திற்கும் வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்தும். இது தகவல் நிறைந்த தடிமனான கோப்பு மற்றும் கோப்புறையாக இருக்க வேண்டியதில்லை. இது மேசையில் அட்டவணை அட்டைகளின் அடுக்கைப் போல எளிமையாக இருக்கலாம். உங்கள் வளங்களில் சரியான அளவு சிந்தனையும் முயற்சியும் இருந்தால், நீங்கள் வியத்தகு வித்தியாசத்தைக் காண்பீர்கள்.
குறைந்த மன அழுத்தம்:
உங்கள் வேலையால் உங்கள் வாழ்க்கையை இழக்கக்கூடாது. உங்களுக்கும் உங்கள் குடும்பத்திற்கும் போதுமான நேரத்தை ஒதுக்கி வேலை செய்யுங்கள். நீங்கள் உங்கள் மாணவர்களுடன் அதிக வேடிக்கையாக இருப்பதையும், உங்கள் பணி மற்றும் வாழ்க்கை சமநிலையில் இருக்கும் போது உயர் தரமான பாடம் பெறுவதையும் நீங்கள் கவனிப்பீர்கள். இதனால் மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் ஏற்படும் மன அழுத்தத்தை குறைக்கலாம்.
மாணவர்களுடன் இணைந்து ஆசிரியரின் செயல்திறனை மேம்படுத்த உதவும் 7 வழிகள்:
கற்பித்தல் திறன் என்பது கல்வித்துறையில் மிகவும் விவாதிக்கப்படும் தலைப்புகளில் ஒன்றாகும். கற்பித்தல் செயல்திறனை மேம்படுத்துவதற்கான வழிகாட்டி, உங்களுக்கு சாதகமாக நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய பல்வேறு கற்பித்தல் உதவிகளைக் காட்டுகிறது.
பொழுதுபோக்கு:
குழந்தைகள் கற்றல் மற்றும் வேடிக்கையான விஷயங்களைச் செய்வதை விரும்புகிறார்கள். பொழுதுபோக்குடன் கூடிய ஒரு பாடம் அல்லது திட்டத்தைப் பெறுவது அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியாகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கும். உதாரணமாக, நீங்கள் கலிஃபோர்னியாவின் மேற்கு கடற்கரைத் திட்டத்தில் வேலை செய்கிறீர்கள் என்றால், மக்கள் ஏன் அங்கு வாழ்கிறார்கள், ஏன் அங்கே மிகவும் குளிராக இருக்கிறது, எப்படிப்பட்டவர் என்பதைப் பற்றி பேசலாம். மக்கள் விரும்பும் அல்லது அங்கு செய்ய விரும்பும் விஷயங்கள் என்ன என்பது பற்றியும் விவாதிக்கலாம். இதைச் செய்வது உங்கள் மாணவர்களை உண்மையான உரையாடலில் ஈடுபடுத்துவதற்கான சிறந்த வழியாகும்.
மதிப்பீடுகளைக் கற்றுக்கொள்வது எளிது:
டெஸ்ட் எடுப்பது சிறு வயதிலேயே கற்பிக்கப்பட வேண்டிய ஒரு திறமை. வேலை செய்ய பயனுள்ள, எளிதான சோதனைகளைக் கண்டறிவது மாணவர்களுக்கு பாடத்தை கற்க உதவும் சிறந்த வழியாகும். விளையாட்டுகள், சோதனைகள் போன்ற பால பருவ மாணவர்களை மதிப்பிடுவதற்கான பல்வேறு சுவாரஸ்யமான வழிகள் அவர்களுக்கு ஒரு உந்துதலை அளிக்க உதவுவது மட்டுமல்லாமல் அவர்களின் அறிவாற்றல் திறன்களை வளர்க்கவும் உதவுகிறது.
பொருட்களுடன் பரிசோதனை:
கற்பிப்பதற்கு ஏற்ற தரமான பொருட்கள் இருப்பது அவசியம். நல்ல, தரமான புத்தகங்கள், டிவிடிக்கள் மற்றும் பிற ஆதாரங்கள் மாணவர்களுக்கு பாடத்தை புரிந்து கொள்ள உதவும். வாரத்தில் சில முறை பயிற்சிக்கான இந்த பொருட்களைப் பயன்படுத்துவது நல்லது. ஆன்லைன் வகுப்புகளைப் பொறுத்தவரை, விரிவுரைகளை ஆடியோ, வீடியோக்கள் மற்றும் தொடர்புகளுடன் கலப்பது மாணவர்களை ஈடுபடுத்த மிகவும் உதவியாக இருக்கும்.
பாடம் ஒத்திகை:
ஒரு ஆசிரியர் எவ்வளவு மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கிறாரோ, அவ்வளவு சிறப்பாக அவர்கள் வகுப்பு அளவுகளைக் கையாள்வார்கள். உங்கள் பாடத்தை தவறாமல் சுழற்றுவது உங்கள் கற்பித்தல் வேலையை புதியதாகவும் உற்சாகமாகவும் வைத்திருக்கும். பாடம் சுழற்சிகளை நிர்வகிக்கவும் மற்றும் உங்கள் வகுப்புகளை சுவாரஸ்யமாக வைத்திருக்கவும் பல வழிகள் உள்ளன. எனவே பாடத்தை மாணவர்களுக்கு புரியும் வகையில் நடத்த தேவையான ஒத்திகை மேற்கொள்வது நல்லது.
செயல்திறன் மிக்க பாட திட்டம்:
அதே வழக்கமான பாடங்களில் இருந்து ஒரு சுவாரஸ்யமான பாட திட்டத்தை உருவாக்குவதன் மூலம் உங்கள் வகுப்பறை கற்பித்தலை தனித்துவமாக்கலாம். உதாரணமாக, கதை சொல்வது குழந்தையின் பாடத்தில் ஆர்வத்தை வைத்திருக்க ஒரு சிறந்த வழியாகும், முடிந்தால் உங்கள் மாணவர்களுக்கு கற்றல் தேர்வுகளை கொடுங்கள். பாலர் குழந்தைகளுக்கு மூளை வளரும் மற்றும் முடிவெடுக்கும் செயல்பாட்டில் அவர்களுக்கு உதவ நீண்ட காலத்திற்கு இது உதவலாம். குறிப்பாக மாணவர்கள் நீண்ட காலத்திற்குப் பிறகு பாலர் பள்ளிக்குத் திரும்பும் நேரத்தில், அவர்களுடன் மீண்டும் ஈடுபட நீங்கள் கண்டிப்பாக சிந்திக்க வேண்டியிருக்கும்.
சிறந்த வளங்கள்:
வளங்களின் வளமான தொகுப்பு ஒரு மோசமான பாடத்திற்கும் சிறந்த பாடத்திற்கும் வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்தும். இது தகவல் நிறைந்த தடிமனான கோப்பு மற்றும் கோப்புறையாக இருக்க வேண்டியதில்லை. இது மேசையில் அட்டவணை அட்டைகளின் அடுக்கைப் போல எளிமையாக இருக்கலாம். உங்கள் வளங்களில் சரியான அளவு சிந்தனையும் முயற்சியும் இருந்தால், நீங்கள் வியத்தகு வித்தியாசத்தைக் காண்பீர்கள்.
குறைந்த மன அழுத்தம்:
உங்கள் வேலையால் உங்கள் வாழ்க்கையை இழக்கக்கூடாது. உங்களுக்கும் உங்கள் குடும்பத்திற்கும் போதுமான நேரத்தை ஒதுக்கி வேலை செய்யுங்கள். நீங்கள் உங்கள் மாணவர்களுடன் அதிக வேடிக்கையாக இருப்பதையும், உங்கள் பணி மற்றும் வாழ்க்கை சமநிலையில் இருக்கும் போது உயர் தரமான பாடம் பெறுவதையும் நீங்கள் கவனிப்பீர்கள். இதனால் மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் ஏற்படும் மன அழுத்தத்தை குறைக்கலாம்.