ஒரு சிறந்த பள்ளி எவ்வாறு செயல்பட வேண்டும்?

ஒரு நல்ல பள்ளியின் மிக முக்கியமான குணங்கள் பற்றி பின்வருமாறு காணலாம்:

பயிற்சி பெற்ற ஆசிரியர்கள்:

இன்றைய உலகில் நாளுக்கு நாள் பல மாற்றங்கள் நிகழ்ந்து கொண்டிருக்கின்றன. ஒரு பள்ளியின் ஆசிரியர்கள் இந்த மாற்றங்களுக்கு ஏற்ப, தொடர்ச்சியாக கற்கவில்லை என்றால், இந்த மாறும் சூழலுக்கு ஏற்றவாறு எதிர்கால தலைவர்களை அவர்களால் உருவாக்க முடியாது. தொழில்நுட்பம் முன்னெப்போதையும் விட தினமும் வேகமாக மாறுகிறது. நீங்கள் இதைப் படிக்கும் திரை பல மாதங்களுக்கு முன்பு வழக்கற்றுப் போய்விட்டது. தற்போதய சூழலில் ஸ்மார்ட் கல்வியை வழங்க, ஆசிரியர்கள் ஸ்மார்டாக செயல்பட வேண்டும். இல்லையெனில், 4 ஜி வைஃபை கொண்ட அந்த ஸ்மார்ட் வகுப்பறைகள் பயனில்லை. இதேபோல், மாணவர்களை பாதிக்கும் ஆசிரியரின் திறன் காலப்போக்கில் மேம்பட வேண்டும். புதிய விஷயங்கள் மற்றும் உத்திகளைக் கற்றுக்கொள்வது ஒரு ஆசிரியருக்கு முடிந்தவரை சிறந்த முறையில் கற்பிக்க உதவுகிறது. எனவே, இது ஒரு பள்ளியின் ஆசிரியர் நாளுக்கு நாள் பயிற்சிபெற்று கொண்டிருப்பதே ஒரு நல்ல பள்ளியின் முக்கியமான குணங்களில் ஒன்றாக விளங்குகிறது.

அனுபவ கற்றல்:

இந்த நாட்களில் அனைத்து பள்ளிகளும் செயல்பாடு சார்ந்த கற்றலை ஊக்குவிக்கின்றன. ஆனால் மிகச் சில பள்ளிகளில் மட்டுமே மாணவர்கள் உண்மையில் அதில் பங்கேற்பதை உறுதி செய்ய கடுமையான நடவடிக்கைகள் உள்ளன. 100% முயற்சிகளால் குழந்தை தனது சொந்த திட்டத்தை உருவாக்குகிறதா என்பதை பள்ளிகள் உறுதி செய்ய வேண்டும். பல இடங்களில் பெற்றோர்கள் தாங்களாகவே தன குழந்தைக்கு தரப்படும் செயல்பாடுகளை உருவாக்கி சமர்பித்து விடுகிறார்கள். இவ்வாறு செய்து சமர்ப்பிப்பதற்கான ஆயத்த திட்டங்களை வாங்குவதை பெற்றோர்கள் நிறுத்த வேண்டும். அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் அமர்ந்து அதை அவர்களாக உருவாக்க மட்டுமே உதவி செய்ய வேண்டும். செயல்பாட்டு அடிப்படையிலான கற்றலை உண்மையிலேயே வழங்க, பள்ளியும், பெற்றோர்களும் தங்கள் குழந்தைகளை எப்போதும் சொந்தமாகச் செய்வதை ஊக்குவிக்க வேண்டும்.

பாதுகாப்பு ஏற்பாடுகள்:

ஒரு பள்ளியில் போதுமான எண்ணிக்கையிலான காவலர்கள், சி.சி.டி.வி கேமராக்கள், ஒரு மருத்துவமனை அல்லது முதலுதவி சிகிச்சை மையம், தீ தடுப்பு உபகரணங்கள் ஆகியவை இருக்க வேண்டியது இப்போது அவசியமாகிவிட்டன. பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை 6 மணி நேரத்திற்கு மேல் பள்ளியில் விட்டுச் செல்வதற்கு முன்பு பள்ளியின் பாதுகாப்பில் நூறு சதவீதம் திருப்தி அடைய வேண்டும். இது மிகவும் வெளிப்படையானது என்றாலும், நிறைய பள்ளிகளில் சரியான பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகள் மேற்கொள்ளப்படுவது இல்லை. ஒவ்வொரு நாளும் பெற்றோரை நேரடியாகக் கவனிக்கும் ஒரு நல்ல பள்ளியின் முக்கியமான குணங்களில் இதுவும் ஒன்றாகும்.

ஆரோக்கியம் மற்றும் சுகாதார நடவடிக்கைகள்:

உங்கள் குழந்தை பள்ளியில் 6 மணி நேரத்திற்கும் மேலாக செலவழிக்கும்போது, அவரது சுற்றுப்புறங்கள் சுத்தமாக இருப்பதும், அவரது உடல்நலம் எப்போதும் நன்றாக இருக்க வேண்டும் என்பதும் மிக முக்கியமானது. எனவே பள்ளியின் உணவகங்களில் சுகாதாரம், வளாகத்தின் தூய்மை, முதலுதவி, மருத்துவமனை, சுத்தமான கழிப்பிடம் ஆகியவை கருத்தில் கொள்ள வேண்டிய முக்கியமான விஷயங்கள்.

விளையாட்டு வசதிகள்:

ஒவ்வொரு வெற்றிகரமான நபரும் தனது வெற்றியை கல்வியாளர்களும் மட்டுமே சமர்பிப்பதில்லை. மில்லியன் கணக்கானவர்களுக்கு முன்மாதிரியாக இருக்கும் சில சிறந்த விளையாட்டு வீரர்கள் கூட இந்தியாவில் உள்ளனர். ஒரு பெற்றோராக, குழந்தைகளுக்கு கல்வியோடு ,விளையாட்டும் சமமாக முக்கியமானது என்பதை நீங்கள் எப்போதும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். எல்லா பள்ளிகளும் விளையாட்டு வசதிகளை வழங்கும்போது, விளையாட்டு அடிப்படையில் போதுமான வாய்ப்புகளை வழங்கும் பள்ளியை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். ஏனெனில், உங்கள் பிள்ளை கிரிக்கெட்டில் வல்லவர்களாக இல்லாமல், கால்பந்தில் வல்லவராக இருக்கலாம். பலவிதமான விளையாட்டுகளின் வெளிப்பாடு அவரது திறமையைக் கண்டறிய உதவும். எனவே ஒரு பள்ளியில் தகுந்த விளையாட்டு வசதிகள் இருக்க வேண்டியதும் மிகவும் அவசியம் ஆகும்.

ஆளுமை மேம்பாடு மற்றும் தலைமை பண்பு:

ஒரு தலைவன் என்பவன் அதிக சக்தியைக் கொண்டவன் மட்டும் அல்ல, ஒரு தலைவன் அதிகாரத்தை நிர்வகிக்கக்கூடியவன், அதை புத்திசாலித்தனமாகவும் திறமையாகவும் செயல்படுத்தக்கூடியவன் . தலைமை பண்பு என்பது கடினமான அழைப்புகள், பொறுப்புகளைக் கையாளுதல் மற்றும் மற்றவர்களை வேலையைச் செய்ய வைப்பது ஆகியவற்றை உள்ளடக்கும். இந்த திறன் அனைத்து தொழில்களிலும் தேவை அதிகமாக உள்ளது. அது எப்போதும் இருக்கும். உங்கள் நிபுணத்துவம் எதுவாக இருந்தாலும் (பொறியாளர், மருத்துவர், கலைஞர், விளையாட்டு வீரர்), அந்தந்த துறைகளில் முன்னேற உங்களுக்கு தலைமைத்துவ திறன்கள் தேவை. ஒரு நல்ல பள்ளியில் பல்வேறு திட்டங்கள் இருக்க வேண்டும், இதன் மூலம் அவர்கள் மாணவர்களுக்கு தலைமைத்துவ திறன்களை வழங்குவதோடு எதிர்காலத்தை தயார் செய்ய ஊக்குவிக்க வேண்டும். விவாதங்கள், குழு திட்டங்கள், விளக்கக்காட்சிகள், விளையாட்டு போன்றவை ஒரு நபரின் வளர்ச்சிக்கு பெரிதும் உதவுகின்றன.

கற்றல் ஒரு வருடத்தை விட நீண்ட காலம் நீடிக்க வேண்டும்:

மாணவர்கள் தாங்கள் படிக்கும் பாடங்களை தேர்வில் வெற்றி பெற்று மதிப்பெண் எடுப்பதற்காக மட்டும் படிக்க கூடாது. அதாவது தேர்வில் வெற்றி பெறுவதற்காக மட்டும் மனப்பாடம் செய்து படித்து விடுகிறார்கள். அனால் அடுத்த சில நாட்களிலேயே அதனை முழுவதும் மறந்து விடுகிறார்கள். இதனால் மாணவர்களுக்கு கல்வி அறிவு என்பது குறுகிய கால நடைமுறையாகவே இருந்து விடுகிறது. எனவே பள்ளிகள், மாணவர்கள் தங்கள் பாடங்களை மனப்பாடம் செய்யாமல், செயல்முறை கல்வியோடு புரிந்து, தெளிந்து படிக்க வேண்டும். இதனை பள்ளியில் உள்ள ஆசிரியர்கள் உறுதி செய்ய வேண்டும். மாணவர்களின் கல்வி அறிவு என்பது குறுகிய கால வட்டத்திற்குள் சுருங்கி விடாமல், அவர்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் நீடிக்க வேண்டும்.

நம் குழந்தைகளை ஒரு பள்ளியில் சேர்க்கும் போது மேலே கண்ட சில முக்கியமான விஷயங்களோடு, மேலும் தேவையான பல விஷயங்களைப் பற்றியும் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது ஒவ்வொரு பெற்றோரின் கடமை ஆகும்.

மேலும் வாசிக்க : பள்ளிகளை தேர்ந்தெடுக்கும் முன்பு கவனத்தில் கொள்ள வேண்டிய விஷயங்கள்.

Leave a Reply

Young female school psychologist having serious conversation with smart little boy at her office
குழந்தைகள் உளவியல் பள்ளிக்கல்வி

குழந்தை பருவ மன மற்றும் வளர்ச்சி கோளாறுகள்.

குழந்தை பருவ மன மற்றும் வளர்ச்சிக் கோளாறுகள் நரம்பியல் வளர்ச்சி, உணர்ச்சி மற்றும் நடத்தை கோளாறுகளை உள்ளடக்கியது, அவை உளவியல் மற்றும் சமூக நல்வாழ்வில் பரந்த மற்றும் கடுமையான பாதகமான தாக்கங்களை ஏற்படுத்துகின்றன. இந்த குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு குடும்பங்கள் மற்றும் கல்வி முறைகளிலிருந்து குறிப்பிடத்தக்க கூடுதல் ஆதரவு தேவைப்படுகிறது. கோளாறுகள் அடிக்கடி இளமைப் பருவத்தில் நீடிக்கின்றன (நெவோ மற்றும் மனாஸிஸ் 2009; போலன்ஸிக் மற்றும் ரோட் 2007; ஷா மற்றும் பிறர் 2012). இந்த குழந்தைகள் […]

Read More
பள்ளிக்கல்வி

சி.பி.எஸ்.இ பள்ளிகள் என் தரம் வாய்ந்ததாக கருதப்படுகிறது?

சி.பி.எஸ்.இ என்பது மத்திய இடைநிலைக் கல்வி வாரியம் என்பதை குறிக்கிறது. இந்தியாவில் மிகவும் நம்பகமான மற்றும் மிகவும் அங்கீகரிக்கப்பட்ட வாரியங்களில் ஒன்றாக விளங்குகிறது. சி.பி.எஸ்.இ அதன் தற்போதைய பட்டத்தை 1952 இல் பெற்றது. மேலும் சி.பி.எஸ்.இ-யின் மதிப்பு கூட்டல் அதன் மாறுபட்ட மொழி மற்றும் இனங்களில் உள்ள அனைத்து மாணவர்களுக்கும் வழங்கும் கல்வியின் தரத்தில் அமைந்துள்ளது.. பல ஆண்டுகளாக, வேகமாக மாறிவரும் இந்த உலகில் ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் கற்றலை பொருத்தமானதாக மாற்ற சி.பி.எஸ்.இ எப்போதும் முயற்சிக்கிறது. இது […]

Read More
பள்ளிக்கல்வி

சி.பி.எஸ்.இ , ஐ.பி எஸ்.இ இரண்டிற்கும் உள்ள வேறுபாடுகள்

ஐ.சி.எஸ்.இ வாரியத்தின் கடந்த கால மாணவர்கள் சிலர், 10 ஆம் வகுப்பு வரை, சி.பி.எஸ்.இ ஐ விட ஐ.சி.எஸ்.இ சிறந்தது என்று நினைக்கிறார்கள். ஐ.சி.எஸ்.இ குழுவில் ஆழ்ந்த கற்றல் மாணவர்கள், மற்ற எந்தத் துறையிலும் சிறந்து விளங்க முடிகிறது. அதனால் 11 மற்றும் 12 ஆம் வகுப்புகளுக்கு, மாணவர்கள் ஐ.சி.எஸ்.இ.யை விட சி.பி.எஸ்.இ. முறை மீது தான் அதிக விருப்பம் உள்ளது. இதில் எளிய தர்க்கம் என்னவென்றால், 11 மற்றும் 12 ஆம் வகுப்புகளில் உள்ள சி.பி.எஸ்.இ […]

Read More